کشت نمودن فیلد های تحقیقاتی و کار عملی محصلان پوهنځی زراعت مؤسسه تحصيلات عالی فراه!

media_admin
شنبه ۱۴۰۳/۱۱/۶ - ۹:۲۲
 پروژه های تحقیقاتی

با توجه به اهمیت بخش زراعت و ضرورت توسعه و تحقیق در زمینه‌های مختلف آن، فارم تحقیقاتی پوهنځی زراعت با هدف تسهیل شرایط یادگیری و تحقیق برای محصلان، پروژه‌های تحقیقاتی مختلفی تحت نظارت اساتید رهنما را آغاز نمودند. این پروژه‌های تحقیقاتی برای محصلان صنف چهارم دیپارتمنت اگرانومی و سایر صنوف در زمینه‌های مختلف زراعت هستند.

این پروژه‌ها شامل:
۱
تأثير مقادیر مختلف کود دامی آمونیوم فاسفیت و پوتاشبم سلفیت بالای خصوصیات اگرانومیکی و حاصل نبات جو در شرایط آب و هوای ولایت فراه.
۲
تأثیر کود یوریا، دای امونیم فاسفیت و پتاشیم سلفیت بالای عملکرد کمی نبات گندم آبی در آب و هوای ولایت فراه.
۳
تأثیر مقادیر مختلف دای امونیم فاسفیت بالای عملکرد نبات شبدر در آب و هوای ولایت فراه.
۴
تأثیر مقادیر مختلف کود نایتروجن بر عملکرد و کیفیت نانوایی نبات گندم در ولایت فراه مورد بررسی قرار می‌گیرند.

هدف این پروژه‌ها ارتقاء مهارت‌های علمی و عملی محصلان مؤسسه تحصیلات عالی فراه در زمینه‌های مختلف زراعتی و أخذ نتایج ارزشمندی است تا بتواند به بهبود تولیدات زراعتی کمک کند.
 

تازه ترین اخبار

دوشنبه ۱۴۰۵/۵/۱۹ - ۹:۳۶
Background image

محفل تقدیر و ستایش از استادان، کارمندان اداری و خدماتی پوهنځی اداره و پالیسی عامه در پوهنتون فراه برگزار گردید

به ابتکار ریاست پوهنځی اداره و پالیسی عامه پوهنتون فراه، به‌منظور قدردانی و تجلیل از خدمات علمی، اداری و مسلکی استادان، کارمندان اداری و خدماتی این پوهنځی، محفل ستایش و تقدیر برگزار شد.. . .

دوشنبه ۱۴۰۵/۵/۱۹ - ۹:۲۵
Background image

ژورنال علمی ـ تحقیقی فراه پوهنتون فراه برای مقالات علمی خود کُد جهانی DOI را دریافت نمود

ژورنال علمی ـ تحقیقی فراه پوهنتون فراه برای مقالات علمی و تحقیقی منتشرشده در این ژورنال، کُد شناسه دیجیتالی اشیا (Digital Object Identifier – DOI) به شماره 10.67753/DOI را دریافت نمود.. . .

چهارشنبه ۱۴۰۵/۵/۱۴ - ۱۱:۲۷
Background image

سمینار آموزشی تحت عنوان «چگونگی تهیه پلان انفرادی» در پوهنتون فراه برگزار گردید

سمینار آموزشی تحت عنوان «چگونگی تهیه پلان انفرادی» از سوی آمریت انکشاف مسلکی استادان با همکاری آمریت ارتقای کیفیت برای استادان پوهنتون فراه برگزار گردید. هدف از برگزاری این سمینار،. . .

بازگشت به اخبار